"Інформатика 7 клас"
"Інформатика 7 клас"
18.05.20 (7-Г) 12.05.20 (7-В)
Тема: Складання та виконання алгоритмів з повторенням та розгалуженням у середовищі програмування
1. Відкрий середовище Скретч
2. Додай команди блоку "Олівець" , переглянь на допомогу відео
3. Створіть проект "Вітраж"в середовищі Скретч за зразком: (достатній рівень)
4. Склади проект "Кіт дослідник", у якому виконавець Кіт рухається по сцені за вказівником миші та
промовляє слово «пляж» або «море».
1.
Намалюй на сцені море та пляж
2.
Склади програму, за якою виконавець
рухатиметься по сцені за вказівником миші.
3.
Додай фрагмент, який реалізовуватиме структуру розгалуження «якщо торкається
піску (кольору піску), то говорити "пляж”, інакше говорити
“море"».
4.
Об’єднай обидва
фрагменти в одну програму та перевір, чи відповідає вона завданню.
ІІІ. Відправити результат вчителю
Сфотографувати результат, та відправити на електронну адресу
krawsv@gmail.com або прикріпити в гугл клас
Тема: Створення алгоритмів і програм з розгалуженнями з використанням змінних
1. Виконайте вправу за посиланням для закріплення попередньої теми.
2. Опрацюйте презентацію за
посиланням Алгоритмиз розгалуженням.
3. Виконайте вправу за посиланням для самоперевірки.
4.Створіть проект в середовищі Скретч за зразком:
ІІІ. Відправити результат вчителю
Сфотографувати результат, та відправити на електронну адресу
krawsv@gmail.com або прикріпити в гугл клас
13.04.2020 (7-Г), 14.04.2020 (7-В)
Тема: Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання "Якщо-то-інакше"
та перегляньте навчальне відео
ІІІ. Виконання практичного завдання
В зошиті або у текстовому документі Word прдовжіть речення, щоб утворилися логічні істинні та хибні висловлювання (див. картинку вище або слайд 14) та склади короткий словесний алгоритм зі словами "якщо - то-інакше"
ІV. Відправити результат вчителю
Сфотографувати результат, та відправити на електронну адресу
06.04.2020 (7-Г), 07.04.2020 (7-В)
Тема: Практична робота « Складання та виконання агоритмів з повторенням у середовищі програмування»
І.Обов'язково! Пройти ТЕСТ і натиснути кнопку НАДІСЛАТИ (результат)
ІІ. Переглянути презентацію
Презентація до уроку
та навчальне відео
Перейти за посиланням для роботи в онлайн середовищі (інструкція в презентації)
ІV. Відправити результат вчителю
Сфотографувати результат, та відправити на електронну адресу
30.03.20 (7-Г клас), 31.03.20 (7-В клас)
Тема: Алгоритми з повторенням.Базова алгоритмічна структура повторення. Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.
1. Переглянути презентацію
2. В підручнику читати параграф 3.1 ст. 65-70
3. В середовищі скретч або в онлайн середовищі скретч виконати проект за зразком
Ввести значення змінної а=6, потім змінити його на 8. Зробити скришот програми і надіслати на електронну адресу krawsv@gmail.com, або на вайбер
Для тих, хто працює в онлайн середовищі
Практичне завдання "Диско"
Динозаврик на дискотеці, де блимає світомузика, рухається від гучності колонка та рухається сам динозавр. Можна обрати спрайт на власний смак, і змінити проект також, але так, щоб задум проекту залишився без змін.
Долучаю скрипти-підказки
Бажаю успіхів.
Перейти за посиланням для роботи в онлайн середовищі (інструкція в презентації)
16.03.2020 (7-Г), 17.03.2020 (7-В)
Тема: Практична робота№5 « Реалізація лінійних алгоритмів у середовищі програмування»
І. Переглянути презентацію
ІІ. Виконання практичного завдання
Перейти за посиланням для роботи в онлайн середовищі (інструкція в презентації)
ІV. Відправити результат вчителю
Сфотографувати результат, та відправити на електронну адресу
krawsv@gmail.com (в кого є така можливість)
Немає коментарів:
Дописати коментар